Γι' αυτό είναι τόσο σημαντικό να τη γνωρίσουμε, να τη διαδώσουμε, να μάθουμε να σκεφτόμαστε με τους όρους της και στη συνέχεια... να πάρουμε στα σοβαρά τη δική μας "κλίση ως υπεύθυνοι οικοδόμοι της γήινης κοινωνίας" και να δούμε τι μπορεί να κάνει ο καθένας από τη θέση του.
Το 1991 ο Ιωάννης Παύλος Β' έγραψε την κοινωνική εγκύκλιό του Centesimus annus για να γιορτάσει την 100ή επέτειο της πρώτης κοινωνικής εγκυκλίου, της Rerum novarum του Λέοντα ΙΓ'. Στην αρχή της επιστολής, ο Πολωνός Πάπας είπε ότι, όπως ακριβώς είχε γράψει ο Λέων ΙΓ' 100 χρόνια νωρίτερα, πρέπει να επαναληφθεί ταυτόχρονα "ότι δεν υπάρχει πραγματική λύση στο "κοινωνικό ζήτημα" έξω από το Ευαγγέλιο" (αρ. 5). Είχαν περάσει εκατό χρόνια και το σύνθημα παρέμενε το ίδιο.
Νομίζω ότι διαισθητικά όλοι συμφωνούμε: βλέπουμε ότι υπάρχει σύνδεση μεταξύ των κοινωνικών, οικονομικών, πολιτικών κ.λπ. προβλημάτων με την ηθική και, βασικά, με το Ευαγγέλιο: αν ζούσαμε όλοι όπως λέει το Ευαγγέλιο, θα υπήρχαν σίγουρα λιγότερα κοινωνικά προβλήματα.
Αλλά αυτό το διαισθητικό συμπέρασμα δεν θα ικανοποιήσει σίγουρα πλήρως τους ανθρώπους της δράσης, οι οποίοι θα αναρωτηθούν αμέσως: και τι σημαίνει συγκεκριμένα ότι δεν υπάρχει λύση στο κοινωνικό ζήτημα έξω από το Ευαγγέλιο; Τι πρέπει να κάνουμε τότε εμείς οι χριστιανοί; Να αναθέσουμε στους επισκόπους και τη διακυβέρνηση της κοινωνίας των πολιτών; Θα φτιάξουμε ένα ομολογιακό κράτος που θα εγγυάται ότι κάποιες βασικές αρχές της πολιτικής, της οικονομίας, της κοινωνικής δικαιοσύνης κ.λπ. δεν θα παραβιαστούν ποτέ; Ποιες αρχές; Ποιος αποφασίζει; Θα αποδεχτούμε τη σχετική ελευθερία και σταθερότητα που μας δίνουν η δημοκρατία και οι ελεύθερες αγορές και θα προσπαθήσουμε να πείσουμε και να εκπαιδεύσουμε τους ανθρώπους να κάνουν το σωστό; Πόσο καιρό θα πάρει αυτό;
Αλλά προχωρώντας παραπέρα: έχει το Ευαγγέλιο ένα πολιτικό, οικονομικό, επιχειρηματικό ή συγκοινωνιακό μοντέλο για μια πόλη που οι Χριστιανοί θα πρέπει να υπερασπιστούν; Αν η απάντηση είναι ναι: τι είναι; Αν η απάντηση είναι αρνητική: τότε τι μας δίνει το Ευαγγέλιο; Πώς μπορούμε να καταλάβουμε ότι δεν υπάρχει λύση στο κοινωνικό ζήτημα εκτός του Ευαγγελίου;
Όπως γνωρίζουμε, η ανταπόκριση των χριστιανών υπήρξε πολύ διαφορετική κατά τη διάρκεια της ιστορίας: από την πρώτη κοινότητα που είχε όλα τα αγαθά κοινά και πολλοί από αυτούς αφιερώθηκαν επαγγελματικά στο κήρυγμα του Ευαγγελίου εν μέσω βίαιων διωγμών- μέσω της ένωσης των Εκκλησία και του κράτους, όταν η χριστιανική πίστη γίνεται κοινό αγαθό και η πολιτική την προστατεύει -αλλά και την ελέγχει- και συμβαίνουν καταχρήσεις και από τις δύο πλευρές- μέχρι σήμερα, όταν υπάρχει μια σχετική ανεξαρτησία μεταξύ θρησκείας και πολιτικής, η οποία μερικές φορές είναι αδιαφορία ή ακόμη και αντίθεση. Αλλά και η ίδια η πολιτική και η οικονομία με την οποία ασχολείται το κοινωνικό δόγμα έχουν αλλάξει πολύ, από τον αρχαίο κόσμο στον μεσαιωνικό κόσμο, στον μερκαντιλιστικό κόσμο, στη βιομηχανική επανάσταση, στις αγορές κεφαλαίου, στις σημερινές οικολογικές και κοινωνικές προκλήσεις...
Έτσι, από τη μία πλευρά, γνωρίζουμε ότι η πίστη πρέπει αναγκαστικά να επηρεάσει την οικοδόμηση μιας κοινωνίας που θα είναι πιο δίκαιη και αντάξια του ανθρώπου- αλλά, από την άλλη πλευρά, βλέπουμε ότι οι πραγματικότητες που πρέπει να φωτίσει η πίστη είναι τόσο πολύπλοκες και ενδεχομενικές που δεν μπορούμε να περιμένουμε από τη χριστιανική πίστη - την οποία δεν γνωρίζουμε - να αποτελέσει μέρος της. Κοινωνικό Δόγμα της Εκκλησίας (ISD) - η άμεση λύση σε όλα τα κοινωνικά προβλήματα. Επομένως, πριν εξηγήσουμε ποιες ιδέες και προσανατολισμούς περιέχει η ΔΔΠ, είναι σημαντικό να εξηγήσουμε ποια είναι η φύση της: με ποιον τρόπο ή σε ποιο επίπεδο μπορεί να μας βοηθήσει να αναγεννήσουμε τη δημόσια ζωή- ένα επίπεδο που είναι τόσο βασικό ή θεμελιώδες που μερικές φορές μας εκπλήσσει το γεγονός ότι η επίλυση των διαφόρων κοινωνικών ζητημάτων της εποχής μας εξαρτάται απόλυτα από αυτό.
Τουλάχιστον από τη Δεύτερη Σύνοδο του Βατικανού, η Εκκλησία έχει πλήρη επίγνωση αυτών των τριών θεμελιωδών αληθειών που καθορίζουν τη φύση της ΔΔΣ:
Αυτό δεν σημαίνει, ωστόσο, ότι η Εκκλησία δεν έχει τίποτα να προσφέρει στον αγώνα για μια κοινωνία αντάξια του ανθρώπου ή ότι είναι αδιάφορη. Ο ρόλος της είναι απολύτως αναγκαίος, διότι η οικοδόμηση μιας δίκαιης κοινωνίας είναι έργο της ανθρώπινης λογικής, αλλά όχι της τεχνικής λογικής - σαν να επρόκειτο για την κατασκευή μιας μηχανής που λειτουργεί - αλλά της πρακτικής ή ηθικής λογικής, η οποία πρέπει να καθορίσει πώς θα επιτευχθεί η δικαιοσύνη εδώ και τώρα: πώς θα οργανωθεί το σύστημα υγείας αυτής της χώρας, το σύστημα μεταφορών αυτής της πόλης, οι μισθοί αυτής της εταιρείας, τα αιτήματα που θα θέσει αυτό το συνδικάτο, η συναλλαγματική ισοτιμία αυτού του νομίσματος και ούτω καθεξής. Και ο πρακτικός λόγος του ανθρώπου είναι εύθραυστος και απειλείται πάντα από μια "ηθική τύφλωση", "η οποία προέρχεται από την υπεροχή των συμφερόντων και της εξουσίας που τον θαμπώνουν" και τον καθιστούν κατά κάποιο τρόπο ανίκανο να ανακαλύψει και να πραγματοποιήσει εδώ και τώρα μια δικαιοσύνη που συχνά είναι αντίθετη με το προσωπικό συμφέρον, επειδή είναι ένα επίπονο αγαθό που "απαιτεί πάντα παραίτηση". Και σε αυτό το σημείο έρχεται η πίστη: γιατί μπροστά στον πειρασμό να γίνει το ιδιοτελές συμφέρον το απόλυτο κριτήριο της απόφασης, το μήνυμα της πίστης -που "ξεκινά από την προοπτική του Θεού"- μας υπενθυμίζει ότι η δικαιοσύνη πρέπει να επικρατήσει και υπενθυμίζει τις μεγάλες αλήθειες που στηρίζουν την οικοδόμηση μιας κοινωνίας αντάξιας του ανθρώπου. Ο Βενέδικτος ΙΣΤ' αποκαλεί αυτή τη λειτουργία της πίστης - του DSI - "καθαρισμό της λογικής", επειδή δεν προορίζεται ως εξωτερική επιβολή στη λογική και στο λογικό των πραγμάτων, αλλά ως βοήθεια στη λογική για να λειτουργεί καλά και να έχει τα σωστά σημεία αναφοράς: ώστε να μπορεί να βλέπει τη δικαιοσύνη πέρα από το ιδιοτελές συμφέρον.
Ο Πάπας Φραγκίσκος επανέρχεται στην επείγουσα ανάγκη για μεταστροφή με την κοινωνική εγκύκλιό του, Laudato si'. Όπως δείχνει η ετυμολογία της ελληνικής λέξης metânoia, "μεταστρέφω" σημαίνει ότι αλλάζω το μυαλό, τις ιδέες πάνω στις οποίες στηρίζουμε το σκεπτικό μας, παίρνουμε τις αποφάσεις μας ή αξιολογούμε τις συνέπειες μιας πράξης. Στην ανάλυση του Φραγκίσκου για τις ανθρώπινες ρίζες της σημερινής κρίσης, ανακαλύπτει μια λογική που έχει γίνει κουλτούρα και κυριαρχεί στις κοινωνικές σχέσεις, δημιουργώντας βία και αδικία- είναι η λογική εκείνων που επιδιώκουν να ικανοποιήσουν άμεσα συμφέροντα - κατά κανόνα εγωιστικά, όπως η εξουσία, η απληστία κ.λπ., που χαρακτηρίζονται από το να έχουν περισσότερα παρά να είναι περισσότερα - εργαλειοποιώντας αυθαίρετα οτιδήποτε εξυπηρετεί την ικανοποίησή τους: τη φυσική φύση με όλους τους πόρους της, τους άλλους ανθρώπους, τους θεσμούς ή οτιδήποτε άλλο. Η μεταστροφή που προτείνει δεν συνίσταται σε μερικά τεχνικά μέτρα - τα οποία είναι επίσης απαραίτητα στο επίπεδό του - αλλά στην υπενθύμιση των μεγάλων αληθειών για τον Θεό, τον άνθρωπο και τον κόσμο, οι οποίες θα έπρεπε να είναι παρούσες στη λογική των πολιτικών, των επιχειρηματιών, των διεθνών οργανισμών κ.λπ. και συχνά δεν είναι.
Δώστε ένα πρόσωπο στη δωρεά σας. Βοηθήστε μας να διαμορφώσουμε επισκοπικούς και θρησκευτικούς ιερείς.
Ποιες, λοιπόν, είναι αυτές οι μεγάλες αλήθειες που καθοδηγούν την ανάλυση των προβλημάτων και την αναζήτηση λύσεων για την οικοδόμηση μιας κοινωνίας αντάξιας του ανθρώπου; Με μια πρώτη ματιά, διαπιστώνουμε ότι το κοινωνικό διδακτορικό της Εκκλησίας είναι τεράστιο, διάσπαρτο σε πολλά έγγραφα από διαφορετικές περιόδους, πολλά από τα οποία λένε διαφορετικά πράγματα. Ωστόσο, όποιος το μελετήσει θα διαπιστώσει ότι πρόκειται για ένα σύνθετο, αλλά οργανικό και καλά δομημένο σώμα κειμένων. Περισσότερα από 100 χρόνια εμπειρίας του κοινωνικού δόγματος και προβληματισμού σχετικά με την εξέλιξή του δίνουν αυτό το πειθαρχία Αυτό αντικατοπτρίζεται στο Συμπλήρωμα της Κοινωνικής Διδασκαλίας της Εκκλησίας, που δημοσιεύθηκε το 2004, το οποίο εκθέτει το περιεχόμενό του με συνθετικό και αιτιολογημένο τρόπο. Ο αναγνώστης θα βρει εκεί τι διδάσκει η Εκκλησία για διάφορα κοινωνικά ζητήματα: την οικογένεια, την εργασία, την οικονομική ζωή, την πολιτική κοινότητα, τη διεθνή τάξη, το περιβάλλον. Βάσει αυτής της επίσημης διδασκαλίας - την οποία είναι απαραίτητο να γνωρίζουμε, τουλάχιστον στις βασικές της γραμμές, και την οποία θα περιγράψουμε εν συντομία μόνο εδώ - οι πάπες και οι επίσκοποι κάθε εποχής διδάσκουν έγκυρα πώς να κατανοούμε και να εφαρμόζουμε αυτή τη διδασκαλία. δόγμα στην εποχή του. Επομένως, είναι σημαντικό να έχουμε κατά νου ότι σε αυτό το οργανικό και δομημένο σώμα κειμένων υπάρχουν τρία επίπεδα λόγου.
Στο πρώτο και πιο θεμελιώδες επίπεδο βρίσκονται οι αρχές του αναστοχασμού, οι οποίες είναι οι πιο σημαντικές και πάντοτε έγκυρες: είναι ακριβώς εκείνες οι μεγάλες αλήθειες της λογικής και της πίστης που πρέπει να αποτελούν τη βάση κάθε συλλογισμού σχετικά με τη δομή της κοινωνίας και τη λειτουργία της. Όπως θα δούμε, όλα αυτά συνδέονται στενά μεταξύ τους.
Εκτός από αυτές τις θεμελιώδεις αρχές της Κοινωνικής Διδασκαλίας της ΕκκλησίαςΟ προβληματισμός σχετικά με τις κύριες κοινωνικές έννοιες, ο οποίος πραγματοποιήθηκε από το Διδασκαλείο, τη θεολογία και τη φιλοσοφία, τοποθετείται εδώ για να εξηγήσει στον σημερινό κόσμο την πλήρη αλήθεια αυτών των πραγματικοτήτων. Έτσι, η οικογένεια δεν είναι απλώς μια οποιαδήποτε ένωση προσώπων, αλλά μόνο εκείνη που προάγει όλα τα οικογενειακά και προσωπικά αγαθά- η ανάπτυξη δεν είναι απλώς η αύξηση του ΑΕΠ, αλλά η ανάπτυξη ολόκληρου του ανθρώπου - και στην πνευματική του διάσταση - και όλων των ανθρώπων- η εργασία δεν είναι απλώς μια δύναμη παραγωγής ή ένα μέσο για να κερδίσει χρήματα, αλλά η πρωταρχική δραστηριότητα του ανθρώπου με την οποία αναπτύσσει τις βαθύτερες ικανότητές του και βελτιώνει τον κόσμο που του εμπιστεύτηκε ο Θεός- ούτε η εταιρεία είναι απλώς ένα μέσο για να κερδίσει χρήματα με οργανωμένο τρόπο, αλλά μια κοινότητα προσώπων που επιδιώκουν να προσφέρουν κάτι στο κοινό καλό, ενώ παράλληλα αναπτύσσονται ολοκληρωμένα. Και θα μπορούσαμε να συνεχίσουμε να μιλάμε για το κράτος, την αγορά, την τεχνολογία, την ειρήνη κ.λπ., έννοιες που ακούγονται καθημερινά στα χείλη των πολιτικών και στα δικά μας χείλη, αλλά των οποίων την πλήρη αλήθεια συχνά ξεχνάμε. Και αυτή η αλήθεια είναι ο κεντρικός αστέρας όταν πρόκειται να διαγνώσουμε τα προβλήματα και να προσφέρουμε λύσεις, αν θέλουμε να είναι πραγματικές λύσεις.
Στο δεύτερο επίπεδο, η ΔΔΠ προτείνει ορισμένα κριτήρια κρίσης, τα οποία αποτελούν τις γενικές αποκλίσεις των αρχών ανάλογα με τους διάφορους τομείς της κοινωνικής ζωής και τα οποία καθιστούν δυνατή την κρίση του καλού/κακού διαφόρων καταστάσεων, δομών, ενεργειών. Προκύπτουν από τις αρχές, αλλά εξαρτώνται επίσης από τη συγκεκριμένη κοινωνική πραγματικότητα. Για παράδειγμα: στο εκπαιδευτικό σύστημα, πρέπει να διασφαλιστεί η ελευθερία των γονέων να επιλέγουν το σχολείο των παιδιών τους. Το κριτήριο αυτό απορρέει από την αξιοπρέπεια του ατόμου, το σεβασμό των δικαιωμάτων της οικογένειας, την επικουρικότητα κ.λπ., αλλά προϋποθέτει την ύπαρξη πολλών διαφορετικών σχολείων προσιτών σε μια οικογένεια και θα περιλαμβάνει μια θεωρία σχετικά με την εκπαιδευτική λειτουργία του κράτους, την υποχρέωσή του να καταστήσει τα σχολεία προσιτά, την πραγματική του ικανότητα να το πράξει κ.λπ. Όπως γίνεται αντιληπτό, τα κριτήρια κρίσης και η εφαρμογή τους σε συγκεκριμένες κρίσεις εξαρτώνται ήδη σε μικρό βαθμό από την ιστορική κατάσταση και τη συγκεκριμένη περίπτωση.
Τέλος, στο τρίτο επίπεδο βρίσκονται οι οδηγίες δράσης, οι οποίες αποτελούν ενδείξεις για το τι πρέπει να γίνει για να βελτιωθεί μια δεδομένη κατάσταση. Πηγαίνουν προς την κατεύθυνση της εφαρμογής των γενικών αρχών της Κοινωνικής Διδασκαλίας της Εκκλησίας, αφού κρίνουν μια κατάσταση με βάση τα κριτήρια κρίσης.. Κυμαίνονται από τα πιο προφανή και γενικά (προώθηση των ανθρωπίνων δικαιωμάτων, δημιουργία πρόσβασης στην εργασία, αποτροπή πολέμων κ.λπ.) έως τα πιο περιστασιακά και συγκεκριμένα (μη υποστήριξη αυτού του νόμου περί αμβλώσεων, καθιέρωση των συνδικάτων ως ομολογιακά χριστιανικών, φορολόγηση των χρηματοπιστωτικών συναλλαγών, παροχή ιθαγένειας σε όσους γεννιούνται σε μια χώρα κ.λπ.). Προφανώς, εδώ ο βαθμός της ενδεχομενικότητας και της εξάρτησης από τη συγκεκριμένη ιστορική κατάσταση είναι πολύ μεγαλύτερος και η οδηγία για δράση δεν προκύπτει σχεδόν ποτέ άμεσα από αρχές και κρίσεις, αλλά διαμεσολαβείται από μια πολιτική ή οικονομική αντίληψη που είναι γενικά συζητήσιμη και αμφισβητήσιμη από την άποψη αυτών των επιστημών. Για το λόγο αυτό, γίνονται όλο και πιο σπάνιες στο Διδασκαλείο, διότι πρέπει να είμαστε πολύ προσεκτικοί ώστε να μην ξεχνάμε τις τρεις αρχές του Συμβουλίου που αναφέρθηκαν στην αρχή του άρθρου και να μην ισχυριζόμαστε ότι υποδεικνύουμε στο όνομα της πίστης συγκεκριμένες οικονομικές ή πολιτικές λύσεις που είναι συζητήσιμες στο πεδίο των κοινωνικών επιστημών.
Όπως σοφά επεσήμανε ο καρδινάλιος Carlo Caffarra, για να καταλήξουμε σε μια συγκεκριμένη λύση, οι αρχές της πίστης συνήθως δεν αρκούν, αλλά είναι απαραίτητο να προστεθεί μια ορισμένη ερμηνεία του πολιτικού ή οικονομικού συστήματος, έτσι ώστε η λογική να πει ότι το συμπέρασμα ακολουθεί το πιο αδύναμο μέρος του συλλογισμού, και ως εκ τούτου το συμπέρασμα μπορεί να είναι ανοιχτό σε απόψεις. Αυτό δεν σημαίνει ότι όλα όσα λέει η Εκκλησία για τα κοινωνικά ζητήματα είναι γνωμοδοτικά, ούτε ότι δεν έχει το δικαίωμα να εκφέρει την ηθική της κρίση για ορισμένες πραγματικότητες. Όμως πρέπει να κάνουμε σαφή διάκριση μεταξύ του τι είναι της πίστης και του τι είναι της κοινωνικής επιστήμης, έχοντας πάντα κατά νου ότι ο στόχος της SDC δεν είναι να λύσει τα προβλήματα του κόσμου, αλλά να διδάξει πώς να σκεφτόμαστε για τα κοινωνικά προβλήματα με βάση θεμελιώδεις αλήθειες που θα έπρεπε να είναι παρούσες στη συλλογιστική εκείνων που αναλύουν τα προβλήματα και προτείνουν λύσεις, αλλά συχνά δεν είναι. Γι' αυτό πιστεύω ότι, γενικά, τα κοινωνικά προβλήματα δεν είναι προβλήματα της DSI: είναι οικονομικά, πολιτικά, εκπαιδευτικά- και αντί για θεολόγους χρειάζονται καλούς πολιτικούς, οικονομολόγους, νομικούς, επιχειρηματίες κ.λπ. Φυσικά: με τη λογική καθαρισμένη από τον εγωισμό χάρη στην πίστη.
Υπό αυτή την έννοια, η DSI υποστηρίζει ότι οι συγκεκριμένες προτάσεις δράσης δεν αποτελούν έργο του Μαθησείου, αλλά των λαϊκών πιστών, οι οποίοι δεν ενεργούν στο όνομα της Εκκλησίας, αλλά με την ευθύνη που φέρουν ως πολίτες. Η λαϊκή τους κλήση - αυτό που περιμένει ο Θεός από αυτούς - απαιτεί, ως θεμελιώδες μέρος της κλήσης προς την αγιότητα, την ευθύνη για τη δικαιοσύνη της κοινωνίας στην οποία ζουν, δηλαδή απαιτεί να κάνουν ό,τι είναι δυνατόν για να προωθήσουν το κοινό καλό από τον τόπο όπου βρίσκεται ο καθένας. Ούτε η πίστη ούτε η Εκκλησία θα υποδείξουν στους λαϊκούς τι να κάνουν συγκεκριμένα για να βελτιώσουν τις κοινωνικές συνθήκες, επειδή αυτό είναι το πεδίο της ορθής λογικής και επειδή η SDC δεν προσφέρει ακριβείς λύσεις. Αλλά αυτό δεν αποτελεί ανακούφιση για τους λαϊκούς, οι οποίοι θα έχουν τότε μια αποστολή που θα παραμένει διάχυτη και θα επαφίεται στην καλή θέληση λίγων φωτισμένων ανθρώπων και οι οποίοι θα έχουν επίσης χρόνο για κοινωνική μέριμνα. Δεν πρόκειται για ανακούφιση αλλά για μεγαλύτερη ευθύνη, διότι σημαίνει ότι αν ο καθένας, στον τόπο όπου βρίσκεται και ανάλογα με τις δυνατότητές του, δεν μπει στον κόπο να αναλύσει τις αιτίες των προβλημάτων -μικρών και μεγάλων- που βρίσκει γύρω του και να προτείνει λύσεις που μπορούν να τα λύσουν, κανείς δεν θα το κάνει. Και αυτό απαιτεί θυσίες, δημιουργικότητα, αυτονομία, υπευθυνότητα- στην ουσία, μια σοβαρή πεποίθηση ότι η οικοδόμηση του κόσμου που ο Θεός και η ανθρωπότητα ονειρεύονται δεν εξαρτάται τόσο πολύ από τον Πάπα και τους επισκόπους, αλλά κυρίως από τους λαϊκούς. Όχι μόνο για να το πραγματοποιήσετε αποτελεσματικά, αλλά κυρίως για να αποφασίσετε τι πρέπει να κάνετε συγκεκριμένα, διότι δεν είναι γραμμένο πουθενά.
Και τότε θα μπορούσε κανείς να σκεφτεί ότι η ΔΔΠ είναι λίγο χρήσιμη... και κατά μία έννοια είναι αλήθεια: οι αρχές της ΔΔΠ μας δίνουν ποσοτικά λίγα - συνήθως δεν μας δίνουν τη λύση στα προβλήματα, δεν μας απαλλάσσουν από τη δουλειά της ανάλυσής τους και της αναζήτησης της καλύτερης λύσης - αλλά μας δίνουν ποιοτικά πολλά, ειδικά σε αυτόν τον συγκεχυμένο κόσμο με τα λίγα σημεία αναφοράς, επειδή δίνουν αυτή τη δουλειά της αναζήτησης της σωστής κατεύθυνσης και των σωστών εννοιών. Γι' αυτό είναι τόσο σημαντικό να τη γνωρίσουμε, να τη διαδώσουμε, να μάθουμε να σκεφτόμαστε με τους όρους της και στη συνέχεια... να παίρνουμε στα σοβαρά τη δική μας".κλίση υπεύθυνοι οικοδόμοι της γήινης κοινωνίας" και να δούμε τι μπορεί να κάνει ο καθένας από τη θέση του.
Ο κ. Arturo Bellocq
Καθηγητής Ηθικής Θεολογίας και
Κοινωνικό Δόγμα της Εκκλησίας
Ποντιφικό Πανεπιστήμιο του Τιμίου Σταυρού (Ρώμη)