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玛丽-卡夫-教皇弗朗西斯科学校

玛丽的学校

教宗方济各在天主之母玛利亚节(2022年1月1日)的讲道是接近新年的一个好方法。在玛丽的学校里,我们学到了我们都需要的东西。

玛丽学校 我们学到了我们都需要的东西。她是教会的先驱和母亲,同时也是第一个门徒、 是基督教和教会鉴别的模式和核心。

羁押中的玛丽正在冥想

在马槽(饲养动物的食槽)的丑闻中,马利亚了解到上帝希望与自己亲近和熟悉。他带着贫穷而来,带来的是喜悦和爱,而不是恐惧。他想成为我们的食物。在那里,她沉思着上帝躺在马槽里的美丽。

当其他人只是走马观花、苟且偷生时,有些人却惊叹不已。 圣母玛利亚 他一直--一直,一直--在心里思考着这些事情。 (路2:19;也参看第51节)。

交织的事件

她的态度体现了成熟而丰硕的信仰。在伯利恒黑暗的马厩里,她孕育了世界上的上帝之光。作为未来的预示,马利亚现在已经经历了十字架,没有十字架就没有复活。

因此,弗朗西斯发现,玛丽帮助我们克服理想与现实之间的冲突。

如何做到?可以说,正如教皇后来所说的那样,这发生在玛利亚的心中和她的祈祷中:因为她爱和祈祷,玛利亚在祈祷之前、之中和之后,都能从天主的角度看问题。

"首先,玛丽是一个监护人,也就是说,她不分散。她并不拒绝所发生的事情。她把一切都记在心里,她所看到和听到的一切。那些美好的事情,比如天使告诉她的和牧羊人告诉她的。但也有一些难以接受的事情:婚前怀孕的危险,现在她生产的马厩荒凉狭窄。这就是玛丽所做的:她不选择,但她守护。她接受现实的到来,她不试图掩饰它,编造她的生活,她把它放在心里"。

然后是第二种态度。 玛丽是如何守卫的? 他通过冥想,将各种事件交织在一起:

"玛丽比较了不同的经历,找到了将它们联系在一起的隐秘线索。在她的心中,在她的 祈祷者 她完成了这项非凡的工作:她将美与丑结合在一起;她没有将它们分开,而是将它们结合在一起"。这就是为什么,"教皇说,"圣母玛利亚是天主教之母,因为她团结而不是分离。因此,她捕捉到了天主的全部意义和视角。

玛丽学校
教皇方济各说:"母亲知道如何保护,她们知道如何将生命之线凝聚在一起......"。

母亲们的观点

那么,"这种包容的凝视,通过保持和沉思于心而克服紧张,是母亲的凝视,她们在紧张中不分离,而是守护着紧张,从而使生命成长。许多母亲就是用这种目光来包容子女的处境。这是一种具体的目光,它不会失去理智,不会在问题面前裹足不前,而是将问题置于更广阔的视野中"。

母亲",她继续说,"知道如何克服障碍和冲突,知道如何灌输和平。她们能够将逆境转化为重生的机会和成长的机遇。她们之所以能做到这一点,是因为她们懂得如何养育子女。母亲懂得如何保护,她们懂得如何将生命的每一根线都连在一起"。.

今天,我们需要 "能够编织共融之线的人,他们能够与太多带刺的分裂之线形成对比。母亲们知道如何做到这一点。

教宗坚持认为,母亲和妇女有能力做到这一点:"母亲和妇女观察世界,不是为了利用它,而是为了赋予它生命:她们用心观察,设法将梦想和具体性结合在一起,避免无菌的实用主义和抽象的漂移"。

她喜欢强调教会是母亲,是女人。"教会是母亲,她就是这样的母亲;教会是女人,她就是这样的女人"。

他推断出,正如他在其他场合所做的那样,这个后果,对教会而言。

"这就是为什么我们不能在教会中找到妇女的位置,而不在妇女-母亲的心中反映她。这就是妇女在教会中的地位,这是一个伟大的地位,其他更具体、更次要的地位都是由此产生的。但教会是母亲,教会是女人"。

最后,它对新的一年提出了劝告:"......母亲赋予生命,妇女保护世界,让我们共同努力,促进母亲事业,保护妇女"。


拉米罗-佩利特罗-伊格莱西亚斯 纳瓦拉大学神学院牧师神学教授。

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