教育与基督教人文主义》，出版于 编制。恩莎 根据这幅彩色玻璃窗的细节，封面显示耶稣在12岁时在圣殿中聆听和教导，这幅玻璃窗位于法国圣苏尔皮斯-德-费斯图耶尔教堂，由路多维克-阿勒奥姆于1919年绘制。
1956年1月13日出生在莱昂（西班牙）。牧师。
毕业于圣地亚哥-德孔波斯特拉大学医学和外科，纳瓦拉大学系统神学系副教授。教会学和教牧神学教授，以及信仰教育顾问。
19 大流行病给教育带来了新的重大挑战。根据日益国际化和全球化的要求，宗教课程的革新进程已经在不同国家展开。此外，就天主教会而言，第三版《慕道指南》的出版（2020 年 3 月）和慕道教员制度的建立（2021 年 5 月）。
在社会和宗教多元化的氛围中。 基督教的观点有助于在我们的数字文化中实现真正的道德和教育全球化。它使新的存在成为可能，这伴随着一个新的地球，一个新的世界的种子。
拉米罗-佩利特罗先生将这本书分为三部分。
本书旨在展示基督教信息如何在美丽和希望的地平线上为世界的人性化做出贡献。
拉米罗-佩利特罗的兴趣包括关于教会的身份和使命、平信徒的角色和任务以及受基督教启发的教育问题。
面对教育紧急情况
为基督教的一致性进行教育
在新福音的框架内
拉米罗-佩利特罗-伊格莱西亚斯先生
牧灵神学教授
神学系
纳瓦拉大学
发表于《教会与新福音》。
