Educație și umanism creștin publicat de ed. Eunsa Coperta îl arată pe Iisus ascultând și învățând în templu la vârsta de 12 ani, conform detaliului acestui vitraliu, aflat în biserica Saint-Sulpice de Festugières, Franța, realizat de Ludovic Alleaume, 1919.
Născut la León (Spania), la 13 ianuarie 1956. Preot.
Licențiat în medicină și chirurgie la Universitatea din Santiago de Compostela și profesor asociat în cadrul Departamentului de Teologie Sistematică al Universității din Navarra. Profesor de ecleziologie și teologie pastorală, precum și consilier în domeniul educației religioase.
Pandemia covid-19 a ridicat noi și importante provocări la nivel educațional. Un proces de reînnoire a curriculumului de religie era deja în curs de desfășurare în diferite țări, în conformitate cu cerințele din ce în ce mai internaționale și globalizate. În plus, în ceea ce privește Biserica Catolică, publicarea celei de-a treia ediții a Directoriului pentru cateheză (martie 2020) și înființarea ministerului instituit al cateheților (mai 2021).
Într-o atmosferă de pluralism social și religios, perspectiva creștină contribuie la o globalizare etică și educațională autentică în cultura noastră digitală. Ea face posibilă o nouă existență, care este însoțită de semințele unui pământ nou, ale unei lumi noi.
Don Ramiro Pellitero a organizat această carte în trei părți:
Această carte își propune să arate cum contribuie mesajul creștin la umanizarea lumii într-un orizont de frumusețe și speranță.
Ramiro Pellitero se interesează de chestiuni legate de identitatea și misiunea Bisericii, de rolul și sarcina credincioșilor laici și de educația de inspirație creștină.
În fața situației de urgență din educație
Educarea pentru coerență creștină
În cadrul noii evanghelizări
Domnul Ramiro Pellitero Iglesias
Profesor de Teologie Pastorală
Facultatea de Teologie
Universitatea din Navarra
Publicat în "Biserica și noua evanghelizare".
