Guido elmondja nekünk a tanúságtételét: Az Andoktól Rómáig.
A hely, ahonnan származom - megjegyzések - a dél-nyugati végén található. Ecuadori Köztársaság, az alacsony Andok, kap nagyobb hatást a Csendes-óceán és az Amazonas, így egy nagy flóra és fauna a hely.
Az apám Santos Agustín Chalaco Torres, az anyám pedig Corina Jaramillo González. Hárman vagyunk testvérek, és én vagyok a legfiatalabb.
A családom mindig is nagyon katolikus volt, így a hivatásom is ebben a családi környezetben született. Édesanyám katekéta, és gyerekként mindig vidámnak láttam őt.
Én személy szerint soha nem terveztem, hogy pap leszek. Mi több: a papról mindig is rossz elképzelésem volt, furcsa, komoly, idegesítő, másokkal keveset osztozó, vagyis nem mindennapi lényként definiáltam.
Az iskolai kamaszkorom nagyon normális volt, mint a többi fiatalé, magas elvárásokkal és ideálokkal. Fociztam és még mindig focizom, életem szenvedélyes sportja volt. Emellett jártam a természetbe, élveztem a sétákat, piknikeket, szerenádokat, táncokat, összejöveteleket és nagyon egészséges szórakozást a többi velem egykorú tinédzserrel. Még egy ifjúkori barátnőm is volt.
De aztán megváltozott a papságról alkotott elképzelésem. Történt valami, ami meglepett. Egy bizonyos pillanatban néhány szeminarista jött a plébániámra egy pappal, és én a fejemben kialakult elképzeléseim ellenkezőjét láttam bennük.
A fiatal szeminaristák fociztak! Mi több, a pap sportnadrágban volt, és szintén focizott. Láttam őket mindig vidáman, megosztva a fiatalokkal, gitárral énekelve a mai modern, népszerű dalokat, és természetesen vallásos zenét is.
Meséltek nekem egy kicsit a papságról és arról, hogy milyen az élet a szemináriumban. Az öröm ellenére, amit sugároztak, nem gondoltam a hivatásra, és nem változtattam az elképzelésemen, hogy jó szakember legyek.
Az egyetemi képzésemet a Marista Testvérek közössége által működtetett Unidad Educativa Marista-Macará-ban végeztem, ahol természettudományos alapdiplomát szereztem fizika és matematika szakon.
Ebben az oktatási központban lehetőségem volt a diáktanácsban részt venni, ifjúsági csoportokat alakítani, de természetesen a sport terén is, a focicsapat tagjaként.
Tanulmányaim befejezése után különböző területeken dolgoztam: mezőgazdaság, nyomdászat, kereskedelem. Dolgoztam a plébániai katekézisben is, ahol kellemes tapasztalatokat szereztem a plébánia gyermekeivel és fiataljaival való munkában.
Azonosultam az ifjúsági csoportok integrációjával és formálásával mind vallási, mind sportkörnyezetben, ami nagyon jól szolgált az életemben.
Ezek az egyházközségi ifjúsági csoportok voltak Isten módszere arra, hogy magához hívjon. Az egyik ilyen alkalommal történt, hogy a városom plébánosa meghívott, hogy focizzak más fiatalokkal.
Egy mérkőzés után a plébános meghívott, hogy segítsek neki a katekézisben néhány keresztény beavatandó gyerekkel, ami eleinte kissé idegesített.
Amikor azonban egy másik fiatalember is részt vett ezeken a katekézisórákon, motiváltabbnak éreztem magam, és úgy fejeztem be azt az évet, hogy nagyon tetszett a lelkipásztori munka, amit a pappal együtt végeztek.
Ebből az élményből kiindulva egy gondolat kezdett el kísérteni: Miért nem leszel pap? De én még mindig családot akartam alapítani, szakmát akartam, pénzt akartam keresni, projekteket akartam, egyetemre akartam járni, stb... stb... De ezt mindenki csinálja! És én, miért ne lehetnék valami más? Miért nem leszel pap?
Guido Gualberto Chalaco Jaramillo az ecuadori Macarában született. Labdarúgás és A gyülekezeti ifjúsági csoportok voltak azok, ahová Isten elhívott. "Az egyik ilyen alkalommal hívott meg a városom plébánosa, hogy focizzak más fiatalokkal" - mondja. Azóta sem hagyott fel ezzel a hobbival.
"Három éve vagyok papi szolgálatban, és elmondhatom, hogy az ember soha nem áll meg a tanulással... Minden tanulást jelent, és minden gazdagít, mert az út során láthattam, hogy az egyik dolog a szemináriumi tanulás és képzés, a másik pedig a valóság, vagyis a mindennapi élet" - mondja.
Amikor kifejeztem gondolataimat a plébánosnak, azt javasolta, hogy vegyek részt a szakmai együttélés, Nagyon örültem a lehetőségnek, hogy részt vehettem és egy fiatalokból álló csoporttal megoszthattam a szakképzési folyamatot.
Abban az időben nagy lehetőségem, vagy inkább nagy áldásom volt: találkoztam Armando Jiménez atyával (ma már elhunyt), aki akkoriban San José de Loja, tartományom fővárosának plébánosa volt, és aki motivált és megerősített a papi életre való hivatásomban.
Szép emlékeim vannak róla, mert ő volt a lelki vezetőm és támogatott papi életembenahogy közeledett a végső döntés ideje.
Eljött az idő, hogy csatlakozzon a szemináriumhoz. Emlékszem, hogy aznap éjjel nem tudtam aludni, mert a jövőre gondoltam, arra, hogy örökre megváltoztatom az életemet... Beléptem, és az első napokban kicsit ideges voltam, hogy egy új valóságot ismerjek meg.
Ez az élmény megváltoztatta a képzőközpontról és a papságról alkotott elképzelésemet. A szemináriumról alkotott negatív felfogásom egy teljesen aktív életformává változott, amely bizonyos útvonalakkal rendelkezik a pappá formálódás érdekében: munka, tanulás, sport, imádság, lelkipásztorkodás, közösségi élet stb.
A szemináriumi élet kulcsa a fegyelem, az őszinteség és a formálódásra való hajlandóság.
A képzés hét éve alatt hagytam, hogy a képzésben részt vevő szüleim és a lelki vezetőm segítsenek, és persze voltak hivatásbeli válságok, ahogy az normális... Fontolgattam, hogy elhagyom a szemináriumot, de mindig sikerült minden helyzetet leküzdenem, hála a jó emberek segítségének.
Tehát elmondhatom, hogy életem legjobb szakasza, bár kétségekkel és nehézségekkel, de a szeminárium volt.Ez az a hely, ahol sok barátommal találkoztam, és ahol megosztottam velük a hivatásomat. Ez egy olyan öröm, amelyet túl rövid leírni.
Három éve vagyok papi szolgálatban, és elmondhatom, hogy az ember soha nem hagyja abba a tanulást..... Minden tanulság és minden gazdagít, mert az út során láthattam, hogy a szemináriumi tanulmányok és képzés egy dolog, és a valódi élet, vagyis a mindennapi élet egy másik dolog.
Diakónusként, majd később papként az egyházmegyém különböző plébániáin dolgoztam, és így hivatásom megerősödött, különösen, ismét csak a fiataloknak köszönhetően.
De ebben az esetben nem voltam egyedül a fiatalos élet problémáival, követelményeivel és kihívásaival. Nagyszerű tanáraim voltak, a nálam idősebb, nagy tapasztalattal rendelkező emberek öröksége.
A püspök arra is meghívott, hogy működjek közre a hivatások lelkipásztori gondozásában a Lojai Egyházmegyében, ezt a lelkipásztori feladatot még Rómába költözésem előtt végeztem.
Be kellett járnom Loja tartomány egy részét, megismerve a plébániákat, fiatal férfiakat keresve a papi életre, egy olyan munkát, amelyet örömmel és odaadással végeztem, mindig meggyőződve arról, hogy a hivatás ura Isten, én pedig csak eszköz vagyok.
A szemináriumi élet kulcsa a fegyelem, az őszinteség és a formálódásra való hajlandóság.Elmondhatom, hogy életem legjobb szakasza, bár kétségekkel és nehézségekkel is járt, a szeminárium volt".
Loja tartományban tett utazásom során megfigyelhettem hazám és a helyi egyház fő problémáit: elsősorban a külföldre, különösen Európába és az Egyesült Államokba történő kivándorlást, a munka hiánya és a gazdasági stabilitás hiánya miatt.
És ez tragédia, mivel általában véve a családok tönkretételéhez vezetett, a gyermekek apafigura - és egyes esetekben még anya - nélkül nőttek fel, ami még nagyobb szegénységet, a kormányok által az oktatásba történő kevés befektetést, a gyermekek és fiatalok kiszolgáltatottságának növekedését, korai terhességeket, az iskolából kimaradó fiatalokat eredményezett.
Mindezzel szemben az egyház elindult azon az úton, hogy a lehető legnagyobb mértékben felvegye a harcot mindezen frontok ellen, különösen a plébániai Caritas-központok megvalósításával és megerősítésével.
Továbbá az értékek formálásának fokozásával, lelkigyakorlatokon, ifjúsági találkozókon keresztül azokban az oktatási központokban, amelyek az egyház felelősségi körébe tartoznak. Ez azt is jelenti, hogy a vallásosokat, a lelkipásztori munkatársakat és a papokat is képezni kell erre a formáló küldetésre.
Mert a A felszentelt személynek világos és meggyőző iránymutatásokkal kell rendelkeznie ahhoz, hogy párbeszédet kezdjen az emberekkel.
Ezért döntöttem úgy, hogy feletteseim tanácsára ösztöndíjra pályázom. Úgy gondoltam, hogy a papképzés fontos ahhoz, hogy jobban szolgálhassam az embereket.
Egy jól képzett pap segít az embereknek, és hivatkozási pont abban a közösségben, ahol szolgál.Ez különösen igaz egy olyan világban, ahol a hit és a mindennapi élet válaszai iránti igény látens. Ezért a megszentelt személynek világos és meggyőző iránymutatásokkal kell rendelkeznie ahhoz, hogy párbeszédet kezdjen az emberekkel.
Azért választottam a Szent Kereszt Pápai Egyetemet, mert egy olyan intézményt tekintettem a személyes képzésemhez, amely az általam vállalt szakon, a kánonjogban, tapasztalattal rendelkezik, hogy azt az egyházmegye szolgálatába állítsam a rám bízott helyen.
Ami a római élményt illeti, ez volt életem egyik legnehezebb döntése. Egy másik kultúrában tanulni egy kánonjogi diplomát, az egyik tantárgyat, amelyet nagyon személyes módon szeretek.
De nagyon jó tapasztalat volt. Találkoztam különböző papokkal a világ különböző egyházmegyéiből, a maguk kultúrájával. Az, hogy egy olyan papi kollégiumban élhettem, mint a Collegio Tiberino, személyesen is segített a testvériségen dolgozni.
Amikor megérkezel Rómába, mindent magad mögött kell hagynod: Isten azt kéri tőled, hogy légy igényesebb és alázatosabb, olyan leszel, mint egy gyermek, aki kezd megismerni egy új életet és egy új kultúrát.
De azt akarom mondani, hogy gyakran félünk a veszteségtől: attól, hogy elveszítjük az életünket, a szeretteinket, a jelenlegi kényelmünket. És a veszteségtől való félelmünkben nem merünk előre menni, mert gyakran nem bízunk Istenben.
Ha azonban így nézünk szembe az élettel, akkor legyőz bennünket. Ehhez jöjjön be Isten az életünkbe... Az Ő segítsége a Gondviselés különböző eszközeivel nyilvánuljon meg, mint az én esetemben, az én esetemben, a CARF - Centro Academico Romano Alapítvány kedves jótevőinek.
Isten mindig tartogat valami jót számunkra, és nem szabad bizalmatlanok lennünk vele szemben. Ezért a végén szeretnék külön megemlékezni imáimban azokról az emberekről, akik anyagilag segítenek nekem, hogy elérjem ezt a célt, a CARF barátairól.
"A felszentelt személynek világos és meggyőző iránymutatásokkal kell rendelkeznie ahhoz, hogy párbeszédet kezdjen az emberekkel".
Gerardo Ferrara
Történelem és politológia szakon végzett, szakterülete a Közel-Kelet.
Felelős a hallgatói szervezetért
Szent Kereszt Egyetem Rómában
