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Dall'Uganda a Pamplona come seminarista: una storia di superamento delle difficoltà

22/01/2026

seminarista uganda familia timothy

Timothy, un seminarista ugandese di 28 anni, sta studiando presso le Facoltà Ecclesiastiche dell'Università di Navarra con l'aiuto dei partner e dei benefattori della Fondazione CARF.

Timothy Katende, un seminarista ugandese di 28 anni, sta studiando per il suo quinto anno del baccalaureato in teologia presso la Facoltà ecclesiastiche dell'Università di Navarra. È rimasto orfano da bambino ed è stato cresciuto dagli zii e dalle zie: «la famiglia allargata è fondamentale nel mio Paese». È il primo membro della sua diocesi, Kiyinda-Mityana, a recarsi in Spagna per studiare teologia.

Mentre Timothy disegna il suo presente e il suo futuro, visualizza la strada che ha percorso. Appena un mese dopo la sua nascita, ha perso la madre e all'età di sette anni il padre, il che significa che è stato separato da suo fratello per essere cresciuto da parenti a Maddu, un villaggio della diocesi di Kiyinda-Mityana.

Timothy, il seminarista orfano, è cresciuto con i suoi cugini.

"Crescere con i miei zii e i miei quattro cugini che avevano la mia stessa età mi ha aiutato molto. Inoltre, nel villaggio c'era una buona atmosfera familiare e avevo molti amici con cui giocavo a calcio e frequentavo la scuola primaria. I miei zii mi hanno sostenuto molto con il poco che avevano, mi hanno dato molto amore e sacrificio. Non ho mai perso i contatti con mio fratello", dice.

Per Timothy, Il ruolo della famiglia è molto importante perché è lì che si insegnano i valori morali e sociali: il rispetto per gli altri, la responsabilità e l'attenzione per le pratiche culturali e religiose. "La famiglia è il luogo in cui ci si dovrebbe sentire più amati, rispettati e sostenuti. Nelle famiglie, si insegna e si impara a conoscere le proprie responsabilità e i propri obblighi", spiega.

seminarista uganda familia timothy

Entrò nel seminario minore all'età di tredici anni.

Fin da giovane ha lavorato in parrocchia come chierichetto, organizzando il coro e trasmettendo gli annunci del sacerdote alla comunità.

"Dopo l'esame nazionale per terminare la scuola elementare, quando avevo 13 anni, il parroco mi parlò del seminario minore che cercava ragazzi giovani e mi chiese se mi sarebbe piaciuto andarci: ero entusiasta", racconta.

Superare l'accesso era un passo, ma pagare gli studi e il materiale era ancora più difficile. Il parroco spiegò la situazione durante la celebrazione domenicale e i vicini vennero ad aiutarlo. Fu l'inizio di un percorso che continuò dopo aver superato sei corsi ed essere entrato nel seminario maggiore (Seminario Maggiore di Alokolum) a Gulu.

«La famiglia è il luogo in cui ci si dovrebbe sentire più amati, rispettati e sostenuti. Nelle famiglie, le responsabilità vengono insegnate e apprese».

Spacchettando il suo presente e il suo futuro, Timothy, visualizza la strada che ha percorso. Appena un mese dopo la sua nascita, ha perso la madre e all'età di sette anni il padre, il che ha significato che ha dovuto essere separato da suo fratello per essere allevato da parenti a Maddu, un villaggio nella diocesi di Kiyinda-Mityana (Uganda).

"Crescere con i miei zii e i miei quattro cugini che avevano la mia stessa età mi ha aiutato molto. Inoltre, nel villaggio c'era una buona atmosfera familiare e avevo molti amici con cui giocavo a calcio e frequentavo la scuola primaria. I miei zii mi hanno sostenuto molto con il poco che avevano, mi hanno dato molto amore e sacrificio. Non ho mai perso i contatti con mio fratello", dice.

Libertà e obbedienza allo studio

"Quando ho finito mi è stata offerta una borsa di studio per studiare filologia francese: mi piacevano il diritto e le lingue.... Ma sapevo già che volevo essere un sacerdote, Volevo seguire la strada che Dio aveva scelto per me. Fu così che continuò la sua formazione con tre anni di filosofia, un altro di lavoro pastorale in una parrocchia e un altro di teologia presso il seminario di Kinyamasika. Era lì quando fu chiamato a recarsi a Pamplona.

"Quando mi è stato detto che il mio vescovo, Mons. Joseph Antony Zziwa della diocesi di Kiyinda-Mityana, voleva parlarmi, ero un po' preoccupato. Ma poi le paure si sono dissolte.  Mi chiese se volevo venire a Pamplona per studiare. Gli ho detto che se si fosse presentata l'opportunità, ero disposta a farlo. L'ho fatto liberamente e con obbedienza.

Primo membro della sua diocesi a venire in Spagna

Ecco come Timothy Katende ha iniziato la sua avventura spagnola diventando il primo membro della sua diocesi a venire in Spagna per formarsi in teologia, dato che di solito si recano in Italia o negli Stati Uniti.

I timori iniziali di entrare in una cultura e in una lingua sconosciute, così come la "preoccupazione per la fiducia del vescovo e la responsabilità di fare bene", sono stati superati dall'entusiasmo.

Raccontare la mia storia

"Molti di noi si trovano nella stessa situazione, quindi impariamo e ci aiutiamo a vicenda. Questa situazione mi ha fatto maturare", spiega Timothy, che spera di poter sfruttare la sua esperienza in futuro. "

Da quando è arrivato nel luglio 2017 per imparare lo spagnolo, vive nel Seminario Internazionale Bidasoa e quest'anno studia il 5° anno e termina il Ciclo I con la Laurea in Teologia presso le Facoltà Ecclesiastiche dell'Università di Navarra grazie ai benefattori e agli amici della Fondazione CARF.

«Mettere ciò che ho imparato al servizio della mia diocesi è un modo per ringraziare sia i formatori che ho avuto sia i benefattori che mi hanno permesso di formarmi inizialmente in Uganda e ora a Pamplona. Sono molto grata a tutti coloro che mi sostengono in questo viaggio.

La sua diocesi, Kiyinda-Mityana, si trova nella regione centrale dell'Uganda, nella provincia ecclesiastica di Kampala. «È una diocesi rurale. Molti bambini non hanno l'opportunità di andare a scuola e a volte quelli che riescono a terminare la scuola primaria non vanno lontano negli studi a causa di problemi finanziari», afferma.

Ecco perché è chiaro che quando tornerà vuole cercare «vocazioni raccontando la mia testimonianza e spiegando che la responsabilità deve essere di tutta la parrocchia: ci sono molte famiglie disposte ad aiutare gli altri e la Chiesa ha bisogno di vocazioni».

Timothy spiega che la maggior parte delle scuole manca delle risorse necessarie, come l'accesso all'acqua, le sedie o le lavagne nelle aule, l'elettricità, ecc. Ci sono persino alcune scuole senza tetto.

Nella sua diocesi, il 40 % della popolazione è cattolica., anche se la maggioranza è cristiana protestante. Ma è per lo più cristiana. Tuttavia, l'Islam sta crescendo sempre di più. Ma ora la popolazione di musulmani sta crescendo sempre di più.

L'incertezza attuale circonda anche la sua futura ordinazione, ma Timothy sa cosa vorrebbe fare una volta terminati gli studi: «Il mio sogno è quello di tornare in una parrocchia del mio Paese e, oltre al lavoro di sacerdote, mi piacerebbe sostenere la famiglia. vocazioni. Soprattutto nel mio caso, ho potuto studiare grazie ai benefattori e ho visto molti che non hanno potuto continuare a causa della mancanza di risorse.

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Marta Santíngiornalista specializzata in religione.


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