{"id":183067,"date":"2025-01-20T06:00:00","date_gmt":"2025-01-20T05:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/staging.fundacioncarf.org\/la-historia-de-jesus-de-nazaret\/"},"modified":"2025-06-04T17:55:21","modified_gmt":"2025-06-04T15:55:21","slug":"la-historia-de-jesus-de-nazaret","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fundacioncarf.org\/pl\/la-historia-de-jesus-de-nazaret\/","title":{"rendered":"Historia Jezusa z Nazaretu"},"content":{"rendered":"
\n
\n

Badanie historii Jezusa<\/span><\/h3>\n<\/div>\n
\n
\n
\n
\n

Przede wszystkim nale\u017cy zauwa\u017cy\u0107, \u017ce termin \"historia\"<\/strong> wywodzi si\u0119 z greckiego \u1f31\u03c3\u03c4\u03bf\u03c1\u03af\u03b1 (historia)<\/em> co oznacza badanie, i ma ten sam korze\u0144 \u03b9\u03b4- co czasownik \u1f41\u03c1\u03ac\u03c9 (orao, \"widzie\u0107\", czasownik o trzech korzeniach: \u1f41\u03c1\u03ac-; \u03b9\u03b4-; \u1f44\u03c0- )<\/em>. Perfekt \u1f41\u03af\u03b4\u03b1, \u00f2ida, od tego czasownika oznacza dos\u0142ownie \"widzia\u0142em\", ale przez rozszerzenie \"wiem\".<\/p>\n

W praktyce odnosi si\u0119 to do obserwowa\u0107 i w konsekwencji wiedzie\u0107 po do\u015bwiadczeniu<\/strong>To samo znaczenie znajduje si\u0119 r\u00f3wnie\u017c w rdzeniu \u0142aci\u0144skiego czasownika video (v-id-eo) oraz w greckim terminie \"idea\").<\/p>\n

Dodam jeszcze, \u017ce za\u0142o\u017ceniem bada\u0144 historycznych jest, opr\u00f3cz zmys\u0142u krytycznego, inteligencja, w dos\u0142ownym znaczeniu \u0142aci\u0144skiego terminu: intus l\u0115g\u0115re, czyli czyta\u0107 wewn\u0105trz, zej\u015b\u0107 g\u0142\u0119biej, zachowuj\u0105c przy tym zdolno\u015b\u0107 do rozpatrywania pe\u0142nego spektrum fakt\u00f3w i zdarze\u0144.<\/strong><\/p>\n

Dlatego te\u017c, po dokonaniu tego wyja\u015bnienia, Jak nale\u017cy podej\u015b\u0107 do \"problemu\" historii Jezusa z Nazaretu z punktu widzenia bada\u0144 historycznych?<\/strong>. Jean Guitton\u00a0(1)<\/strong>\u00a0<\/span>francuski filozof katolicki, kt\u00f3ry po\u015bwi\u0119ci\u0142 swoje \u017cycie na badanie postaci Nazarejczyka, opracowa\u0142 trzy mo\u017cliwe rozwi\u0105zania<\/strong>:<\/p>\n

    \n
  1. Krytyka<\/strong>: Jezus z Nazaretu<\/a> Chrze\u015bcija\u0144stwo istnia\u0142o naprawd\u0119, a jego pocz\u0105tki s\u0105 zjawiskiem historycznym, do kt\u00f3rego jednak nale\u017cy odrzuci\u0107 wszelkie cuda i niewyt\u0142umaczalne fakty.<\/li>\n
  2. Mityczny<\/strong>Jezus z Nazaretu nigdy nie istnia\u0142 naprawd\u0119. Wszystko, co o nim napisano i powiedziano, jest wymys\u0142em grupy fanatyk\u00f3w.<\/li>\n
  3. Rozwi\u0105zanie dla wiary:<\/strong> Jezus z Nazaretu<\/a> nie tylko istnia\u0142, ale wszystko, o czym opowiadaj\u0105 Ewangelie i kanoniczne pisma Nowego Testamentu, odpowiada prawdzie.<\/li>\n<\/ol>\n

    Trzy proste pytania dotycz\u0105ce historii Jezusa z Nazaretu<\/h2>\n

    Czy Jezus istnia\u0142 naprawd\u0119?<\/h3>\n

    Na to pierwsze pytanie mo\u017cemy ju\u017c odpowiedzie\u0107 do\u015b\u0107 jednoznacznie: tak. Mo\u017cemy zatem wykluczy\u0107 hipotez\u0119 mityczn\u0105, tzn. \u017ce jest on owocem czyjej\u015b wyobra\u017ani, bior\u0105c pod uwag\u0119 staranne badania jego i jego czas\u00f3w, zw\u0142aszcza w ostatnich dziesi\u0119cioleciach, w zakresie hermeneutyki biblijnej, historiografii, archeologii, lingwistyki i filologii. (2)<\/strong><\/span>.<\/p>\n

    Czy to naprawd\u0119 by\u0142o takie wa\u017cne?<\/h3>\n

    Bez w\u0105tpienia! Przede wszystkim nale\u017cy powiedzie\u0107, \u017ce nasza epoka, epoka \"chrze\u015bcija\u0144ska\", jest liczona dok\u0142adnie od jego narodzin, \"po Chrystusie\". Co wi\u0119cej, jest wielu takich, kt\u00f3rzy, chocia\u017c nie wierz\u0105 w Jezusa jako Boga i chocia\u017c s\u0105 najbardziej nieugi\u0119tymi przeciwnikami chrze\u015bcija\u0144stwa, twierdz\u0105, \u017ce przes\u0142anie Jezusa Chrystusa nie ma sobie r\u00f3wnych w historii.<\/p>\n