{"id":130031,"date":"2026-01-31T02:00:44","date_gmt":"2026-01-31T01:00:44","guid":{"rendered":"https:\/\/carfundacion.roymo.info\/?post_type=testimonio&p=130031"},"modified":"2026-09-02T15:50:19","modified_gmt":"2026-09-02T13:50:19","slug":"religiosa-de-la-india-estudia-comunicacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fundacioncarf.org\/hr\/religiosa-de-la-india-estudia-comunicacion\/","title":{"rendered":"Nirmala: \u017eena, kr\u0161\u0107anka, religiozna, komunikatorica iz Indije"},"content":{"rendered":"

25. obljetnica Fakultet dru\u0161tvene i institucionalne komunikacije<\/a>, osnovano 1996. godine u sklopu Papinskog sveu\u010dili\u0161ta Svetog Kri\u017ea.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Ovaj fakultet ima za cilj prenositi vjeru Crkve<\/a> u svakom stolje\u0107u s dostupnim instrumentima, a tako\u0111er i osposobljavati stru\u010dnjake sposobne za djelovanje u podru\u010dju komunikacije u crkvenim institucijama, kroz vrlo solidan i raznolik program, koji se temelji na teorijskom i prakti\u010dnom studiju.<\/p>\n\n\n\n

Studenti socijalne komunikacije<\/h3>\n\n\n\n

Studenti dru\u0161tvene i institucionalne komunikacije, zapravo, mnogo se usredoto\u010duju na kulturno okru\u017eenje<\/strong> u kojem Crkva predla\u017ee svoju poruku, u duhu trajnog dijaloga sa \u017eenama i mu\u0161karcima svakog stolje\u0107a.<\/p>\n\n\n\n

Da bi to u\u010dinili, potrebno je da oni vrlo dobro poznaju, s jedne strane,\u00a0sadr\u017eaj vjere i identitet Crkve<\/strong>\u00a0kao institucija, kroz teme teolo\u0161ke, filozofske i kanonske prirode, a s druge strane konkretna primjena teorija, praksi i tehnika institucionalne komunikacije na specifi\u010dni identitet Katoli\u010dka crkva<\/a>, \u010dak i putem naprednih laboratorija u\u00a0razli\u010diti mediji<\/strong>\u00a0(radio, televizija, tisak i mediji temeljeni na novim tehnologijama).<\/p>\n\n\n\n

25. obljetnica<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Fakultet za dru\u0161tvenu i institucionalnu komunikaciju, zahvaljuju\u0107i svojim jedinstvenim karakteristikama unutar podru\u010dja papinskih sveu\u010dili\u0161ta, u 25 godina je obu\u010dio desetke studenata.\u00a0stru\u010dnjaci za komunikaciju<\/strong>, koji danas doprinose raznim crkvenim i necrkvenim sektorima, prije svega zahvaljuju\u0107i pomo\u0107i mnogih dobro\u010dinitelja, posebno iz Zaklada CARF<\/a> \u2013 Zaklada Rimskog akademskog centra.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

CARF ne samo da pru\u017ea studijske stipendije mladima iz cijelog svijeta za studiranje na Papinskom sveu\u010dili\u0161tu Svetog Kri\u017ea, ve\u0107 nudi i financijsku potporu kako bi pomogao sveu\u010dili\u0161tu u provedbi svojih redovne planirane akademske aktivnosti<\/strong> (redovni te\u010dajevi), za potporu svim nastavnicima i dr\u017eavnim slu\u017ebenicima, za financiranje izvanrednih aktivnosti (kao \u0161to su konferencije, publikacije i druge aktivnosti nastavnika) i za subvencioniranje potrebnih alata i tehnologija (laboratorija, u\u010dionica, instrumenata za nastavu itd.).<\/p>\n\n\n\n

Razumjeti stvarnost Fakulteta dru\u0161tvenih komunikacija <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Zapo\u010dinjemo putovanje kako bismo saznali vi\u0161e o stvarnosti ovog Fakulteta i njegovoj misiji u svijetu zahvaljuju\u0107i pri\u010dama njegovih studenata, alumnija i profesora. <\/p>\n\n\n\n

Sestra Nirmala Santhiyagu, iz Indije<\/h2>\n\n\n\n

Danas se nalazimo s Sestra Nirmala Santhiyag<\/strong>ti, iz Indije, iz Kongregacija Misionarskih sestara svetog Petra Clavera<\/a>. Nirmala ima 35 godina i studira na Papinskom sveu\u010dili\u0161tu Svetog Kri\u017ea zahvaljuju\u0107i potpori Zaklade CARF, koja poma\u017ee i drugom studentu iz iste kongregacije..<\/strong><\/em><\/p>\n\n\n\n

\u00ab"Pozdrav svima! Zadovoljstvo mi je, kao studentu prve godine Komunikologije, \u0161to se mogu povezati s ovim svijetom kroz intervju kako biste mene i cijelu moju akademsku obitelj, kako je ja zovem, na Fakultetu mogli malo bolje upoznati. To je jako va\u017eno.",\u00a0biti i ovdje obitelj<\/strong>To je ne\u0161to \u0161to jako cijenim, budu\u0107i da sam ro\u0111en i odrastao u Katoli\u010dka obitelj<\/a> vrlo blisko povezani, u Tamil Naduu,\u00a0Indija,<\/a>\u00a0zajedno s mojim roditeljima i troje bra\u0107e i sestara.".<\/p>\n\n\n\n

Pru\u017eanje obuke u izazovnom okru\u017eenju<\/strong><\/p>\n\n\n\n

G: Zadovoljstvo je i meni i na\u0161im \u010ditateljima. Nadalje, vrlo je zanimljivo da ste Vi, dolaze\u0107i iz Indije, kao \u017eena, kr\u0161\u0107anka i \u010dasna sestra, studirali u Rimu, a zatim podijelili svoje obrazovanje u okru\u017eenju koje nije uvijek lako, i u zemlji o kojoj nam kronike vrlo \u010desto nude dramati\u010dne pri\u010de o nasilju nad \u017eenama.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

N: \u00abDa, zapravo, moja kongregacija me zamolila da studiram Dru\u0161tvenu i institucionalnu komunikaciju kako bih mogao u\u010dinkovitije sura\u0111ivati s njihovim komunikacijskim timom koji radi u biskupiji Indore u Indiji. Vrlo je te\u0161ko vrijeme diljem svijeta, tako\u0111er i zbog izvanredne situacije s COVID-om, ali mislim da je ova vrsta studija istovremeno zanimljiva i izazovna, posebno za zemlju poput\u2026\u201c Indija<\/a>, "Iz istog razloga koji ste spomenuli.".<\/p>\n\n\n\n

G: Zami\u0161ljam da nije bilo lako roditi se i odrasti kao kr\u0161\u0107anin u zemlji u kojoj su kr\u0161\u0107ani mala manjina.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

N: Pa, zapravo, kad sam bila mala nije bilo tako te\u0161ko kao danas. Iznad svega, imala sam sre\u0107u da sam imala vrlo bri\u017ene roditelje koji su se pobrinuli da mi djeca odrastemo u kr\u0161\u0107anskoj vjeri, slijede\u0107i njihove moralne vrijednosti. \u010clanovi moje obitelji odigrali su klju\u010dnu ulogu u oblikovanju moje vjere:<\/strong> Uvijek sam bio potican da sudjelujem u nedjeljnim vjeronau\u010dnim satovima i u svim aktivnostima koje su se provodile za odgoj vjere i morala u na\u0161oj \u017eupi.<\/p>\n\n\n\n

Osim toga, studirala sam u katoli\u010dkoj \u0161koli koju su vodile \u010dasne sestre.<\/strong> I tamo sam imala vi\u0161e prilika cijeniti svoje kr\u0161\u0107anske vrijednosti, odnosno dijeljenje onoga \u0161to se ima, opra\u0161tanje bli\u017enjemu i prije svega jednakost: \u0161to zna\u010di da smo svi djeca Bo\u017eja, bez obzira na kastu ili vjeroispovijest. Zato ka\u017eem da sam imala sre\u0107e, jer znam da nemaju sva djeca, a posebno ne sve djevoj\u010dice, priliku odrasti onako kako sam ja odrasla.<\/p>\n\n\n\n

\u00abStudirala sam u katoli\u010dkoj \u0161koli koju su vodile \u010dasne sestre, gdje sam nau\u010dila da smo svi djeca Bo\u017eja i da kasta ili vjeroispovijest nisu bitni.\u00bb.<\/em><\/p>\n\n\n\n

\"Hermana<\/figure>\n\n\n\n

Misionarske aktivnosti Sestara sv. Petra Clavera u misijskim zemljama poput Indije i Vijetnama sura\u0111uju s biskupijskim pastoralnim aktivnostima u kr\u0161\u0107anskoj formaciji, duhovnoj i moralnoj, djece i mladih, u osna\u017eivanju \u017eena, u obrazovanju siroma\u0161ne djece i prije svega u bu\u0111enju misionarske svijesti me\u0111u vjernicima.<\/p>\n\n\n\n

G: Jeste li od malih nogu imali priliku upoznati ljude razli\u010ditih religija?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

N: Da, kako sam odrastao, bilo u \u0161koli ili u obiteljskom okru\u017eenju, mogao sam se susresti s ljudima drugih religija, poput hindusa i muslimana, i tamo sam upoznao sadr\u017eaj njihovih vjerovanja, te sam jo\u0161 vi\u0161e cijenio i njegovao svoju kr\u0161\u0107ansku vjeru. Tek sam u kr\u0161\u0107anstvu, dakle, prona\u0161ao Boga koji ti dopu\u0161ta da bude\u0161 svoj.,<\/strong> sa svim tvojim slabostima i sposobnostima, i uvijek mi je bilo uzbudljivo znati da imam Boga koji nas voli, opra\u0161ta nam i \u017eeli da njegova djeca budu sretna ovdje na zemlji, a zatim da budu s njim zauvijek na nebu.<\/p>\n\n\n\n

G: Pa, mora da je jako oboga\u0107uju\u0107e za dijete odrastati u tako otvorenom okru\u017eenju\u2026<\/strong><\/p>\n\n\n\n

N: Pa, Moram priznati da djeca danas u ve\u0107em dijelu Indije ne u\u017eivaju vjersku slobodu koju smo mi imali u djetinjstvu,<\/strong> Posljednjih dana dogodile su se ogromne promjene zbog politi\u010dkih utjecaja hinduisti\u010dkog nacionalizma, koji i dalje utje\u010du na druge etni\u010dke ili vjerske skupine.<\/p>\n\n\n\n

Ali sje\u0107am se da je u mom djetinjstvu su\u017eivot razli\u010ditih religija bio vrlo miran i oboga\u0107uju\u0107i: zajedni\u010dko u\u010denje i igranje, bez obzira na kastu ili religiju; po\u0161tovanje koje smo imali prema me\u0111usobnim uvjerenjima i tako dalje. \u010cak i danas njegujem divna iskustva koja sam imao u \u0161kolskim danima.<\/p>\n\n\n\n

G: Jeste li u \u0161koli osjetili poziv da postanete \u010dasna sestra?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

N: Pa, ne samo tamo... Zapravo, bila sam jako inspirirana aktivnostima \u010dasnih sestara u mojoj \u017eupi, kao i mojom krvnom sestrom koja je tako\u0111er bila \u010dasna sestra. Pa sam i ja htjela biti jedna od njih.\u00a0misionar<\/a>. Uz pomo\u0107 svog \u017eupnika, pridru\u017eio sam se\u00a0Kongregacija Misionarskih Sestara Svetog Petra Keyja<\/strong>i gdje sam sada. 2007. godine sam dao\/la svoje prve redovni\u010dke zavjete. Tijekom godina sam ponovno otkrio\/la i potvrdio\/la svoje poziv<\/a> biti svjedok Bo\u017eje ljubavi i 2014. godine sam zauvijek rekao svoje "da" Gospodinovom pozivu.<\/p>\n\n\n\n

G: A kako se to odnosi na komunikaciju?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

N: Sve je povezano s komunikacijom, posebno danas!<\/strong> Karizma Sestara sv. Petra Clavera je misionarski rad, shva\u0107en kao informiranje i formiranje Bo\u017ejeg naroda o misijama. To se posti\u017ee bu\u0111enjem spremnosti svih za suradnju u misiji i pru\u017eanjem misionarima duhovnih i materijalnih sredstava potrebnih za evangelizaciju naroda.<\/p>\n\n\n\n

G: To je sjajno! Cijeli grad, cijela zajednica uklju\u010dena je u misiju!<\/strong><\/p>\n\n\n\n

N: Da, doista! Misionarske aktivnosti Sestara sv. Petra Clavera u misijskim zemljama poput Indije i Vijetnama sura\u0111uju s biskupijskim pastoralnim aktivnostima u kr\u0161\u0107anskoj formaciji - i duhovnoj i moralnoj - djece i mladih, u osna\u017eivanju \u017eena, u obrazovanju siroma\u0161ne djece i prije svega u bu\u0111enju misionarske svijesti me\u0111u vjernicima. I mora se re\u0107i da smo u na\u0161im aktivnostima osna\u017eivanja \u017eena i obrazovanja siroma\u0161ne djece u stalnom kontaktu s ljudima drugih vjera.<\/p>\n\n\n\n

G: Vrlo va\u017ean izazov, s obzirom na to da su kr\u0161\u0107ani u Indiji manjina\u2026<\/strong><\/p>\n\n\n\n

N: Da, zapravo je postotak kr\u0161\u0107ana u Indiji samo 2,51%, ali njihova prisutnost je nevjerojatno zna\u010dajna za indijsko dru\u0161tvo.<\/strong>. Samo pomislite na svetu Terezu iz Kalkute! Doprinos kr\u0161\u0107anstva je izvanredan, posebno u reformiranju destruktivnih tradicija, modernizaciji demokratskog sustava, pru\u017eanju dru\u0161tvenog obrazovanja i pristupa medijima, zdravstvenoj skrbi, poticanju dru\u0161tvenih promjena te utjecaju na plemena i zajednice. Daliti <\/em>(osobe bez kaste), osna\u017eivanje \u017eena.<\/p>\n\n\n\n

G: Siroma\u0161ni postaju siroma\u0161niji, a bogati bogatiji. Misija koja uklju\u010duje sve...<\/strong><\/p>\n\n\n\n

N: Tako je... Po mom mi\u0161ljenju, misija koja \u010deka svakog kr\u0161\u0107anina u ovom 21. stolje\u0107u u Indiji nije samo dijeljenje radosti evan\u0111elja, ve\u0107 i promicanje evan\u0111eoskih vrijednosti, pru\u017eanje jednakih prava svim gra\u0111anima. Iako je tehnologija pobolj\u0161ala kvalitetu \u017eivota i rada, proces modernizacije ima svoje negativne dru\u0161tvene, moralne i vjerske u\u010dinke.<\/p>\n\n\n\n

Kako ljudi migriraju iz ruralnih u gradska i industrijalizirana podru\u010dja, ve\u0107ina njih, s niskom razinom obrazovanja i stru\u010dne osposobljenosti, na kraju biva iskori\u0161tavana, marginalizirana, \u017ertve nepravde i \u017eivi u ekstremnom siroma\u0161tvu, \u0161to dovodi do raspada obiteljskih veza. U tom za\u010daranom krugu, Siroma\u0161ni postaju siroma\u0161niji, a bogati bogatiji.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u00ab"Misija svakog kr\u0161\u0107anina u ovom 21. stolje\u0107u u Indiji je promicati vrijednosti Evan\u0111elja."\u00bb<\/em><\/p>\n\n\n\n

\"Nirmala,<\/figure>\n\n\n\n

Sestra Nirmala obja\u0161njava da kr\u0161\u0107ani \u010dine samo 2,51% stanovni\u0161tva Indije, ali njihova prisutnost je nevjerojatno zna\u010dajna za indijsko dru\u0161tvo. \"Samo pomislite na Majku Terezu!\", uzvikuje. Doprinos kr\u0161\u0107anstva je izvanredan, posebno u reformiranju destruktivnih tradicija, modernizaciji demokratskog sustava, pru\u017eanju dru\u0161tvenog obrazovanja i pove\u0107anju pristupa medijima.<\/p>\n\n\n\n

G: A da ne spominjemo kontraste izme\u0111u razli\u010ditih religijskih komponenti\u2026<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

N: Suo\u010davamo se s rastu\u0107im fundamentalisti\u010dkim trendom koji modernost smatra procesom odgovornim za pad vrijednosti, poziva na povratak tradicionalnim vrijednostima i redefinira ih u ideologiji koja navodno zamjenjuje modernost i isklju\u010duje raznolikost.<\/p>\n\n\n\n

Trenutna situacija vi\u0161e nego ikad zahtijeva me\u0111ureligijski dijalog.<\/strong> Budu\u0107i da su doga\u0111aji u modernom svijetu predstavljali izazov ne samo za indijske dru\u0161tvene i politi\u010dke institucije, ve\u0107 i za njezina eti\u010dka i vjerska uvjerenja i ideje, hitno je potrebna op\u0107a svijest o jednakosti, koju svi moraju njegovati.<\/p>\n\n\n\n

G: A kakva je situacija \u017eena u va\u0161oj zemlji?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

N: Indija je oduvijek bila patrijarhalna zemlja<\/strong>U ovoj zemlji, \u017eenama se tradicionalno od antike sprje\u010dava emancipacija. Zapravo, inferiornost \u017eena kodificirana je Manuovim zakonikom: tijekom djetinjstva bile su vlasni\u0161tvo svog oca, u adolescenciji svog mu\u017ea, a u slu\u010daju mu\u017eevljeve smrti, vlasni\u0161tvo najbli\u017eeg mu\u0161kog ro\u0111aka. Ovaj drevni model posebno je va\u017ean jer je temelj i starih i novih oblika ugnjetavanja. Doista, iako se status \u017eena pobolj\u0161ao dolaskom modernosti, ova tradicija je jo\u0161 uvijek duboko ukorijenjena u cijeloj zemlji.<\/p>\n\n\n\n

Naravno, Indija je bila prva velika zemlja na svijetu koja je imala \u017eenu na \u010delu vlade (Indira Gandhi); i da, u gradovima ima mnogo obrazovanih i osna\u017eenih \u017eena, te mnogo modernih brakova u kojima oba supru\u017enika imaju jednaka prava. Me\u0111utim, to su marginalni primjeri.<\/p>\n\n\n\n

G: Tu je i tragedija visoke stope smrtnosti me\u0111u djevoj\u010dicama\u2026<\/strong><\/p>\n\n\n\n

N: Naravno. Indija je jedna od rijetkih zemalja u kojima je broj mu\u0161karaca ve\u0107i od broja \u017eena, a to je dijelom zbog ve\u0107e stope smrtnosti djevoj\u010dica.,<\/strong> Tim se pitanjima posve\u0107uje manje pozornosti. Udovice se smiju ponovno udati, ali ako se i uda, na njih se gleda s neodobravanjem i marginaliziraju, pa ve\u0107ina \u017eivi u siroma\u0161tvu. Dje\u010dji brakovi su se smanjili, ali jo\u0161 uvijek postoje, posebno u ruralnim podru\u010djima. Nadalje, postoji dramati\u010dan aspekt \u017eenskog polo\u017eaja koji se odnosi na miraz.<\/p>\n\n\n\n

Danas, dakle, postoji prava "burza" potencijalnih mu\u017eeva: \u0161to je njihov dru\u0161tveni status vi\u0161i, to je ve\u0107i miraz potreban. \u010cesto, nakon \u0161to je brak ve\u0107 sklopljen, obitelj mlado\u017eenje zahtijeva vi\u0161e predmeta ili vi\u0161e novca, a ako obitelj mladenke ne mo\u017ee osigurati vi\u0161e, mladenka se \u017eiva spaljuje, insceniraju\u0107i kao obiteljsku nesre\u0107u.<\/p>\n\n\n\n

Ve\u0107 neko vrijeme mnoge su se \u017eene organizirale u grupe i odbore te se nada da \u0107e jednog dana tim tragedijama do\u0107i kraj, ali indijske \u017eene jo\u0161 uvijek imaju dug put pred sobom kako bi postigle jednaka prava.<\/p>\n\n\n\n

G: Put koji uklju\u010duje obuku i komunikaciju\u2026<\/strong><\/p>\n\n\n\n

N: Naravno! Korijen svih ovih problema je nepismenost, nedostatak obrazovanja i nedostatak pristupa resursima i poduci. Kr\u0161\u0107anski misionari stolje\u0107ima su radili na obrazovanju siroma\u0161nih i osna\u017eivanju marginaliziranih. Katoli\u010dka crkva oduvijek je ulagala u obrazovanje u Indiji i danas jo\u0161 uvijek imamo neke od najboljih \u0161kola. Naravno, puno toga treba u\u010diniti, ali ne\u0107emo prestati raditi na ovom podru\u010dju.<\/p>\n\n\n\n

Zahvale dobro\u010diniteljima <\/h4>\n\n\n\n

I vrlo je dobro \u0161to na\u0161i europski i zapadni \u010ditatelji i dobro\u010dinitelji postaju svjesniji da doprinose, poma\u017eu vam u razvoju, u pobolj\u0161anju stanja cijelog naroda Indije, ne samo kr\u0161\u0107ana, kroz rad Crkava.<\/em>ija.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Jasan, I zbog toga smo vam jako zahvalni.<\/strong>, Ja, zajedno sa studentima Fakulteta za komunikacije Papinskog sveu\u010dili\u0161ta Svetog Kri\u017ea, kao i biv\u0161im studentima i profesorima\u2026 Svi smo Crkva i vrlo sam uvjeren da \u0107e nam akademska formacija omogu\u0107ena doprinosima na\u0161ih dobro\u010dinitelja pomo\u0107i da \u017eivimo svoje redovni\u010dke \u017eivote kao autenti\u010dni svjedoci Evan\u0111elja i kao dobri profesionalci, donose\u0107i mnogo plodova za Njegovo Kraljevstvo. Velikodu\u0161nost uvijek ostaje u obliku dara; formacija koju primamo zahvaljuju\u0107i velikodu\u0161nosti tolikih ljudi zauzvrat \u0107e nas osposobiti da budemo velikodu\u0161ni prema drugima.<\/p>\n\n\n\n

\n\n\n\n

Gerardo Ferrara<\/strong>Diplomirao povijest i politi\u010dke znanosti, sa specijalizacijom za Bliski istok.
Voditelj studentskih poslova, Papinsko sveu\u010dili\u0161te Svetog Kri\u017ea u Rimu.<\/p>\n\n\n\n

\n\n\n\n

Sadr\u017eaj<\/h2>